Struktura Observatory
Przegląd regulacji prawnych i działań podejmowanych w zakresie kształcenia ustawicznego z wykorzystaniem nowoczesnych technologii teleinformatycznych
Raport z przeprowadzonych badań
Kwestionariusze i baza danych
Zespół Doradczy
Konferencje
Obserwatory: metodologia
i) Kwestionariusz dla organizacji zajmujących się kształceniem ustawicznym o profilu zawodowym kierowanym na obszary wiejskie, wykorzystujących media teleinformatyczne
ii) Kwestionariusz dla uczestników kształcenia ustawicznego o profilu zawodowym na obszarach wiejskich, wspomaganego technologiami informatycznymi /Kwestionariusz dla uczestników kształcenia ustawicznego o profilu zawodowym na obszarach wiejskich, nie wspomaganego technologiami informatycznymi
Raport z wyników badań
Statystyki w skrócie
Przykłady dobrych praktyk
Bibliografia
Warsztaty Międzynarodowe
Konferencja Międzynarodowa
Raport Observatory
Available languages:
Disclaimer: This website reflects the author's view and the Commission is not liable for any use that may be made of the information contained herein
Materiały
> Warsztaty Międzynarodowe
Athens Poster (EN)
Euracademy Observatory - General Context (EN)
Euracademy Observatory in European Rural Areas - An Introduction (EN)
Opportunities for ICT-supported Learning Available in Europe - An Overview (EN)
The Survey of ICT Training Providers - Building the Database of the Observatory (EN)
The Survey of ICT Training Providers - Building the Database of the Observatory (EL)
Workshop Report (EN)
Athens Programme - EN (final)
Athens Programme - EL (final)
List of Participants (EN)
Press Release (Athens - EL)
Press Release (Kalamata - EL)
<< Poprzednia strona
Następna strona >>
Kwestionariusz dla organizacji zajmujących się kształceniem ustawicznym o profilu zawodowym kierowanym na obszary wiejskie, wykorzystujących media teleinformatyczne
Kwestionariusz dla uczestników kształcenia ustawicznego o profilu zawodowym na obszarach wiejskich, wspomaganego technologiami informatycznymi
Kwestionariusz dla uczestników kształcenia ustawicznego o profilu zawodowym na obszarach wiejskich, nie wspomaganego technologiami informatycznymi